Questionnaires
Ayant choisi d'interroger plusieurs adultes référents de la santé de l'enfant pour chaque épisode morbide enquêté, nous avons élaboré trois types de questionnaires différents et complémentaires : un pour la mère de l'enfant, un pour le père de l'enfant et un pour les éventuelles autres personnes étant intervenues dans le recours aux soins. Dans l'objectif de recueillir l'information la plus précise, l'architecture des questionnaires est conçue pour que les questions sur les actes thérapeutiques soient posées aux acteurs effectifs du recours aux soins de l'enfant. Les trois questionnaires ont une forme et une structure commune et sont liés entre eux par un ensemble de filtres permettant, à partir des réponses données dans le questionnaire « Mère », de sélectionner les questions à poser au père ou aux personnes autres.
Les trois questionnaires collectent, à partir d'un nombre variable de modules, plusieurs types d'informations. La structure commune des questionnaires comprend cinq modules principaux. Le module D décrit, pour les deux premiers soins à domicile pratiqués, leur nature, les conditions de prise de décision, les conditions d'approvisionnement et d'administration, le coût et sa prise en charge financière. Le module E décrit, pour les deux premiers recours externes, leur nature et leur localisation, les conditions de prise de décision, de mise en œuvre des soins et d'administration des traitements, le coût des prestations et sa prise en charge financière. Le module F dresse un bilan de la maladie, à travers la perception de sa nature, de ses causes, de l'état de santé de l'enfant et de l'efficacité des soins. Le module G décrit les représentations et les attitudes en matière de santé, les connaissances des symptômes, des causes et des traitements du paludisme, la répartition théorique des normes de prise en charge de la maladie de l'enfant au sein de la sphère familiale. Le module H décrit les caractéristiques socio-démographiques de la personne interrogée, les modes de sociabilité, l'expérience migratoire, l'utilisation de l'offre de soins biomédicale et les sources de revenus monétaires. En outre, le questionnaire mère est complété d'un module, noté B, décrivant les caractéristiques générales de l'enfant et ses antécédents médicaux. Le questionnaire père est lui complété par un module K portant sur des questions précises en matière de représentations, d'attitudes et de pratiques en matière de santé.
Chaque questionnaire est organisé en modules regroupant les questions par thématiques.
Pour les besoins de l'analyse, les questions sont numérotées avec un code composé de trois clés :
1- D'abord vient l'identifiant du questionnaire :
Toutes les questions du questionnaire mère commencent par M, celles du questionnaire père par un P et celles du questionnaire Autres par un A.
2- Ensuite vient l'identifiant du module, allant dans notre enquête d'A à H.
3- Enfin vient le numéro de la question au sein du module.
Exemple : la question PG 8 correspond à la question n°8 du module G du questionnaire Père.
Détail du Questionnaire Mère
Le questionnaire mère, de couleur foncé, est adressé à la mère biologique de l'enfant. Toutefois, si la mère est absente de manière durable, y compris au moment de la maladie, si elle est décédée ou si l'enfant n'habite pas dans la même concession que sa mère, l'enquêteur doit chercher à interroger la personne remplissant ce rôle, sa tutrice, l'enfant auprès de qui l'enfant est confié.
Module MA : Identifiants
Module MB : Caractéristiques et santé de l'enfant
Module MC : Fiche Récamal
Module MD : Maladie : Soins d'automédication
Module ME : Soins externes
Module MF : Bilan épisode morbide
Module MG : Attitudes et connaissances en matière de santé
Module MH : Caractéristiques sociodémographiques
Détail du Questionnaire Père
En théorie, seul le père biologique de l'enfant doit être soumis au questionnaire Père. Toutefois, si une personne apparaît comme tuteur, jouant pleinement le rôle de père et assimilée à celui-ci, elle pourra être retenue. En dehors de ce cas exceptionnel, en l'absence stable du père, l'enquête se limite à la procédure de sélection du questionnaire « autres personnes ». Les précisions sur le détail du questionnaire père reprennent en partie celles du questionnaire mère.
MODULE PD : Maladie : Soins d'automédication
Questions PD 7, PD 21, PE 4, PE20 : Ne forcez pas la personne interrogée à répondre. Si elle n'a pas d'opinion particulière ni de jugement à formuler, passez aux questions suivantes
MODULE PF : Bilan Episode morbide
Questions PF4, PF 5 : L'absence doit être ici de plus d'une journée, c'est à dire, d'une nuit au moins.
MODULE PG : Attitudes et connaissances en matière de santé
Questions PG 19, PG 21 : Il s'agit ici de noter les raisons pour la ou lesquelles l'interrogé refuse certains soins. Si la personne indique par exemple « car c'est mauvais, ça gratte et puis ça empêche de faire d'autres traitements », poursuivez en demandant comment cette personne a appris cela (expérience personnelle, conseils guérisseurs, discussions dans la famille, etc).
Question PG 26 : Il s'agit ici d'une personne pratiquant l'activité de soins, disposant d'un savoir ou d'une pratique particulière lieu conférant une capacité spécifique de thérapie.
Détail du Questionnaire Autres
Le questionnaire Autres n'est pas systématiquement passé : si aucune personne autre que la mère et le père de l'enfant ne sont intervenus dans l'épisode morbide de l'enfant, on ne remplira pas de questionnaires autres. Le détail du questionnaire Autres reprend largement celui des questionnaires mère et père.
MODULE AD
Question AD 1 : Notez le lien de parenté le plus précisément possible
MODULE AF
Question AF 4 : Proposez l'ensemble des modalités de réponse, sans influencer aucunement la réponse
Question AF 5 : Essayez ici de dégager les raisons de l'intervention de la personne interrogée