Accueil / Catalogue de données central / EDU / IHSN-SEN-DPRE-ASE 2000-2010-V1.0
EDU

Annuaires Statistiques de l'Education 2000-2010

Sénégal, 2000
Education
Direction de la Planification et dela Réforme de l'Education
Dernière modification July 02, 2015 Affichage par page 15615 Métadonnées DDI/XML JSON

Identification

IDNO
IHSN-SEN-DPRE-ASE 2000-2010-V1.0
Titre
Annuaires Statistiques de l'Education 2000-2010
Pays
Nom Code Pays
Sénégal SEN
Résumé
Il s'agit d'un tableau de bord qui, à partir d'une batterie d'indicateurs, effectue des mesures d'ensemble pour déterminer le niveau de développement du système éducatif. Il se présente sur une trajectoire de continuité par rapport à ceux rendus publics entre 2000, 2005, 2006, 2007, 2008,2009 et 2010. Le présent rapport intègre le dernier découpage administratif qui a porté le nombre de régions de onze à quatorze. Au-delà d'un inventaire des données statistiques sur le système éducatif, il renferme des données mieux élaborées, présentées sous forme de ratio, de taux, de pourcentage qui permettent une meilleure synthèse de l'information. Par ailleurs, le rapport s'est surtout concentré sur les objectifs de la politique éducative, afin de les mesurer de façon à rendre transparents et accessibles les résultats enregistrés dans le sous-secteur de l'éducation formelle.
Type de données
Données administratives [adm]

Version

Version
Il s'agit des annuaires statistiques du Ministére de l'Education de 2000 à 2010 et constituent la version finale des enquêtes menées dans cette période.
Date de la version
2000-12-01

Périmètre

Classification des thématiques
Sujet
éléves
enseignants
infrastructures
Mots-clés
Mot-clé Vocabulaire
Celui, celle qui fréquete un établissement scolaire Eléves
Personne qui enseigne Enseignants
Person ne qui enseigne une discipline Professeurs
L'infrastructure est un ensemble d'éléments structuraux interconnectés qui fournissent le cadre pour supporter la totalité de la structure. Infrastructures
C'est une structure qui doit remplir une mission d'intérêt général. Etablissement
C'est la maternelle avec ses trois sections Préscolaire
C'est du CI au CM2 il est sanctionné par le certificat de fin d'étude élémentaire Elémentaire
Le moyen secondaire part de 6iéme à la terminale il est sonctionné part le BAC Moyen secondaire
Un ensemble de manuel utilisé par les éléves et les professeurs Equipements didactiques
Celui qui reprend la classe de l'année derriére Redoublant
Celui qui est admis a passé en classe supérieur Passant
C'est une école qui nécessite des frais de scolorisation Ecole privée
C'est une école qui est utilisable par tous Ecole publique
Brevet de Fin d’Etudes Moyennes BFEM
Certificat de Fin d’Etudes Elémentaires CFEE
Certificat d’Aptitude Pédagogique CAP
Certificat Elémentaire d’Aptitude Pédagogique CEAP
Taux brut de Scolarisation TBS
Taux d’Accroissement Moyen Annuel TAMA
Developpement Intégré de la Petite Enfance DIPE
Programme décennal de l’Education et de la Formation PDEF
Compt Part Internatioanl CPI
Direction de l’Enseignement Elémentaire DEE

Couverture

Couverture géographique
L'ensemble des établissements du Sénégal.
Unité géographique
L'établissement scolaire.
Unité d'analyse
L'unité d'analyse porte sur les éléves, enseignants et infrastructures.
Univers
Les éléves, les enseignats et les infrastructures scolaires.

Producteurs et sponsors

Enquêteur principal
Nom Agence Affiliation
Direction de la Planification et dela Réforme de l'Education Ministére de l'Education
Producteurs
Nom Affiliation Rôle
Les Inspections d'Académie Ministére de l'Education Collecte et saisie des données
Les Inspections Départementales Ministére de l'Education Collecte et saisie des données
Sponsor / Agence de financement
Nom Abréviation Rôle
Ministére de l'Education ME Personnel et financement local

Collecte des données

Dates de la collecte des données (AAAA/MM/JJ)
Date de début Date de fin Cycle
2000 2000 1 an
Périodes temporelles (AAAA/MM/JJ)
Date de début Date de fin Cycle
1999-12-01 2000-04-01 1an
2000-12-01 2001-04-01 1an
2001-12-01 2002-04-01 1an
2002-12-01 2003-04-01 1an
2003-12-01 2004-04-01 1an
2004-12-01 2005-04-01 1an
2005-12-01 2006-04-01 1an
2006-12-01 2007-04-01 1an
2008-12-01 2009-04-01 1an
2009-12-01 2010-04-01 1an
Mode de collecte des données
Focus Group [foc]
Description des questionnaires
Le questionnaire permet de recueillir les informations variées sur les élèves, les enseignants et les infrastructures. Ces trois parties incluent les modules suivants:
I-Identification et localisation de l'établissement
II- Informations générales sur l'établissement et son environnement
III-Caractéristiques et état des locaux
IV-Personnel administratif, enseignant et de service
V-Répartition des élèves par niveau, sexe et âge
VI-Mobilier et équipements scolaires
VII-Equipements didactiques
VIII-Nouveaux inscrits au ci préscolarisés
X-Aire de recrutement de l'établissement
XI-Observations éventuelles
Collecteurs de données
Nom Abréviation Affiliation
Direction de la Planification et la Réforme Educative DPRE Ministére de l'Education

Traitement des données

Apurement
La saisie s'effectue avant la fin du mois d'avril de l'année en cours.

Accès aux données

Contact
Nom Affiliation URI
Direction de la Planification et de la Réforme de l'Education Ministére de l'Education www.education.gouv.sn
Conditions
Libre.
Citation recommandée
Direction de la Planification et de la Réforme de l'Education

Contacts

Contact
Nom Affiliation
Division des Statistiques et de la Prospective Direction de la planification et de la Réforme de l'education

Production de métadonnées

Identifiant du document
SEN-DPRE-ASE 2000-2010-V1.0
Producteurs
Nom Abréviation Affiliation Rôle
Direction de la Planification et la Réforme de l'Education DPRE Ministére de l'éducation Maitre d'oeuvre
Date de production
2012-08-28
Version de document
version 1.0 (Aout 2012)