La présente étude vise à améliorer la qualité des enseignements apprentissages dans les centres d’éducation islamique au Sénégal,dans le souci d’une meilleure insertion socio-économique des talibés. L’étude dégage enfin les axes prospectifs pour un couplage réussi entre enseignement coranique et formation qualifiante. Pour ce faire des recommandations ont été faites.